Faker:18年曾有退役想法我是不是可以證明電競職業(yè)壽命并非很短

電競體育4月7報(bào)道 Faker接受韓媒采訪,談到了自己狀態(tài)調(diào)整的方式和對行業(yè)體系的理解;
Q. 職業(yè)生涯中也有狀態(tài)好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候。不好的時(shí)候你會(huì)怎么想?
Faker:大概在2018年左右,我曾經(jīng)有過“是不是該被退役了”的想法。當(dāng)時(shí)電競?cè)ζ毡檎J(rèn)為選手壽命很短,我也覺得自己可能無法避免這樣的趨勢。但與此同時(shí),我也產(chǎn)生了疑問:“真的要因?yàn)槟挲g就這樣無力地退縮嗎?我是不是可以證明并非如此?只要我堅(jiān)持更久就可以了?!睆哪侵螅议_始更加不懈地練習(xí)。
Q. 你克服困難拿到了很多獎(jiǎng)杯,有沒有特別有意義的一個(gè)?
Faker:最近我不太想把意義完全放在獎(jiǎng)杯本身上。相比之下,我更看重在這個(gè)過程中克服傷病和低谷后獲得的那種確信。從這個(gè)角度來說,2023年的全球總決賽冠軍尤其有意義。那是一個(gè)很長時(shí)間沒有奪冠的階段,不論是團(tuán)隊(duì)還是粉絲都非??释@個(gè)冠軍。對我個(gè)人來說,當(dāng)時(shí)也有傷病,團(tuán)隊(duì)層面也經(jīng)歷了不少起伏。正是在經(jīng)歷這些之后重新登上巔峰,這段經(jīng)歷讓我印象更加深刻,也讓我更深刻地感受到自己所付出的努力是有意義、有價(jià)值的。
Q. 你也以愛讀書聞名,是有什么特別的契機(jī)嗎?
Faker:最初開始讀書的原因其實(shí)也類似:我想知道如何能讓職業(yè)生涯更長,如何把游戲打得更好。所以我對科學(xué)類書籍,尤其是腦科學(xué)和身體相關(guān)的內(nèi)容很感興趣。最近則更多在學(xué)習(xí)如何調(diào)節(jié)心態(tài)、如何在訓(xùn)練過程中更高效地學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并且也會(huì)實(shí)際運(yùn)用到訓(xùn)練和比賽中。
Q. 從書中獲得的知識(shí),有沒有轉(zhuǎn)化為實(shí)際比賽表現(xiàn)的時(shí)刻?
Faker:確實(shí)有。不過與其說是某一個(gè)具體瞬間,不如說是在日常訓(xùn)練和比賽整體過程中都在發(fā)揮作用。比如如何平復(fù)情緒、恢復(fù)專注,如何更冷靜地看待局勢,如何把學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際操作中。這些能力不斷積累,最終也自然體現(xiàn)在比賽表現(xiàn)上。
Q. 你是否認(rèn)為這些努力最終也應(yīng)該上升為整個(gè)行業(yè)的體系?
Faker:是的。不僅僅是個(gè)人競技水平的問題,還包括職業(yè)選手這個(gè)職業(yè)能夠持續(xù)多久,以及未來的選手需要怎樣的環(huán)境。傳統(tǒng)體育經(jīng)過幾十年,已經(jīng)建立了系統(tǒng)化的訓(xùn)練理論和心理管理體系。電子競技也應(yīng)該走出只依賴個(gè)人天賦的階段。我希望自己正在走的這條路,能成為一種示范:讓電競選手如何“更長久、更專業(yè)”地維持職業(yè)生涯,成為一種商業(yè)模式和體系的基礎(chǔ)。
上一篇: 曹操墓擺滿布洛芬博物館回應(yīng):會(huì)碼放整齊并查過期
下一篇: 返回列表